OFICINA DE FORMAÇÃO: “A CIF como Linguagem comum de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde, na Educação Inclusiva dos Alunos com Necessidades Educativas Especiais”, VILA REAL (Associação Nacional de Professores – 2011) - ANP_VILA REAL 2011

 

Suporte Informático (Download)             CONTACTO (MAIL): eduardoalves.anp@gmail.com

v  Bibliografia Geral

v  Dec_Lei 3/2008 +Lei 21 (Actualização)  MUITO IMPORTANTE!!!

v  Documento Geral sobre Educação Especial.

v  Questionário Geral (Indicadores do Index 2002)

v  Questionário Resumido (Indicadores do Index 2002)

v     MANUAL DE APOIO À PRÁTICA (DGIDC) FERRAMENTA DO DIA A DIA!!

v  Procusto/Estirador...

v  Referenciar (castro Daire)

v  Referenciar (Castro Verde)

v  Referenciar (eduardus)

v  Referenciar (Vagos)

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Outros documentos Importantes:

Descrição: Descrição: *     “Transition Planning for Youth With Special Needs. – A Community  Support Guide”, editado por: Ministry of Children and Family Development, British Columbia (Traduzido para Português por Ana Maria Bénard da Costa)

Descrição: Descrição: *     Despacho 14026_2007 de 3 Julho (Ponto 5.4- Máximo 20 alunos as Turmas de alunos com NEE): mantém-se!!!!!!

Descrição: Descrição: *     “Valorização Profissional dos Professores (Por MelAinscow): VALE A PENA LER!!

Descrição: Descrição: *     INDEX PARA A  INCLUSÃO (Tony Booth e MelAinscow), Versão Portuguesa : LEITURA  RECOMENDADA!!

Descrição: Descrição: *     - ALTERAÇÃO AO DECRETO LEI 3/2008 (Lei 21/2008)

Descrição: Descrição: *     - Decreto-Lei 3/2008 de 7 de Janeiro.

Descrição: Descrição: *     UNIDADES DE APOIO À MULTIDEFICIÊNCIA (ppt)

Descrição: Descrição: *     - Nº 22 do Boletim Informativo do FORUM de ESTUDOS de EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Jan2008)

Descrição: Descrição: *     - "PROCESSO DE AVALIAÇÃO EM CONTEXTOS INCLUSIVOS" - Questões-chave para Políticas e Práticas.

Descrição: Descrição: *     - NOVO CIF_CJ-Versão para crianças e Jovens (Adaptado de ICF-CY)

Descrição: Descrição: *     - DECLARACION DE SALAMANCA Y MARCO DE ACCION

Descrição: Descrição: *     - PRSP- Poverty Reduction Strategy Paper (Documento de Estratégia para a Redução da Pobreza), Janeiro de 2006. Pag. 8” Consequência e causa da pobreza”, Pag. 59 a 62  Várias maneiras de compreender e interpretar a deficiência.

Descrição: Descrição: *     - Grandes Opções do Plano para 2005-2009 - Lei n.o 52/2005 de 31 de Agosto (98 pag.).

Descrição: Descrição: *     - Estratégia Nacional de Desenvolvimento Sustentável — ENDS 2015 (ENDS)- Resolução do Conselho de Ministros n.º 109/2007 (74 pag., realce para pag. 5407, 5426, 5458 e 5476.

Descrição: Descrição: *     - 2007- Ano Europeu da Igualdade de Oportunidades para todos (Conferência de Encerramento, Lisboa, Centro Cultural de Belém - 19 & 20 de Novembro de 2007)

Descrição: Descrição: *     - PNAI - PLANO NACIONAL DE ACÇÃO PARA A INCLUSÃO (2006-2008, 105 pag.) realce para pag. 2 (prioridades), 46 - Metas do Plano Nacional de Acção para o Crescimento e o Emprego– PNACE, 49, 50, 51 –Metas; 61- QREN, 78, 80, 86, 87…medidas.

Descrição: Descrição: *     - PROGRAMA NACIONAL DE SAÚDE ESCOLAR, Despacho n.º 12.045/2006 (2.ª série), D.R. n.º 110 de 7 de Junho. Realce para pag. 8 “equipas nucleares de saúde escolar”, 12 e 13 NSE e NEE.

Descrição: Descrição: *     - 1º Plano de Acção para a Integração das Pessoas com Deficiências ou Incapacidade - PAIPDI, aprovado pela Resolução do Conselho de Ministros nº 120/2006. (152pag.) Realce para: p. 15 e 16 novo modelo de abordagem da deficiência (CIF).

Descrição: Descrição: *     - Transição da Escola para o Emprego: Principais problemas, questões e opções enfrentadas pelos alunos com necessidades educativas especiais em 16 países Europeus. Relatório Síntese.Outubro 2002. Realce para pag. 10, 11 situação geral, 14, 15 áreas, 16 a 24 Barreiras e factores facilitadores, 27, 28 –Recomendações.

Descrição: Descrição: *     - Planos Individuais de Transição, Apoiar a Transição da Escola para o Emprego (European Agency for Development in Special Needs Education, 2006). Realce para pag. 9,10 estatística, 15 PEI, 20 opiniões, 23 PIT, 33 Recomendações Práticas.

Descrição: Descrição: *     - CENTROS DE RECURSOS PARA A INCLUSÃO REORIENTAÇÃO DAS ESCOLAS ESPECIAIS

Descrição: Descrição: *     - Avaliação e Intervenção na Área das NEE

Descrição: Descrição: *     - Conferência de Imprensa de Sua Exª o senhor Secretário de Estado, Lisboa, 8 de Janeiro de 2008

Descrição: Descrição: *     - Educação 2006/2007- 70 Medidas de Política para melhorar a escola pública

Informações/contactos: eduardoalves.anp@gmail.com